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kindergartenerの意味・覚え方・発音

kindergartener

【名】 幼稚園児

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/ˈkɪndərˌɡɑːrtənər/

kindergartenerの意味・説明

kindergartenerという単語は「幼稚園児」や「幼稚園に通う子供」を意味します。この単語は、主にアメリカやカナダなどの英語圏で使用され、通常は5歳から6歳の子供を指します。幼稚園は、子供たちが初めて学びの場に入る場所であり、基本的な教育や社会性を学ぶ重要な時期とされています。そのため、kindergartenerは、子供たちが学校生活の第一歩を踏み出す年齢層の代表的な存在です。

kindergartenerという単語には、特に教育的な文脈で多く使われます。幼稚園では、数やアルファベットの基礎、色、形、さらには社会的なスキルや協力の大切さを学びます。そのため、この単語は、教育関係者や親が子供の成長や教育について話すときによく使われます。また、学校行事やイベントに関連する話題でも登場します。例えば、入園式や卒園式、学芸会など、幼稚園特有の活動や行事の中でkindergartenerという言葉が使われることが多いです。

この単語は、その特定の年齢層の子供たちを示すだけでなく、教育システムや幼稚園における学びの重要性をも示唆しています。したがって、kindergartenerは、教育や子供に関連するさまざまな状況で頻繁に見られる言葉であり、子供たちが成長していく過程において非常に重要な役割を持っています。

kindergartenerの基本例文

The kindergartener loves to play with blocks.
幼稚園児はブロックで遊ぶのが大好きです。
The kindergartener is learning to read and write.
幼稚園児は読み書きを学んでいます。
The kindergartener made a beautiful painting in art class.
幼稚園児は美しい絵を美術の授業で作りました。

kindergartenerの意味と概念

名詞

1. 幼稚園児

「幼稚園児」は幼稚園に通う子供を指し、通常は3歳から6歳の子供たちにあたります。この年齢の子供たちは、遊びを通じて多くの社会的スキルや基礎的な学びを獲得し、集団生活に慣れるための重要な時期です。教育的な側面だけでなく、友達と遊ぶ楽しさも体験します。
The kindergartener enjoys playing with friends during recess.
幼稚園児は休み時間に友達と遊ぶのを楽しんでいます。

kindergartenerの覚え方:語源

kindergartenerの語源は、ドイツ語の「Kindergarten」に由来します。「Kindergarten」は「子供(Kind)」と「庭(Garten)」を組み合わせた言葉で、直訳すると「子供の庭」という意味になります。この言葉は、幼い子供たちが遊びや学びを通じて成長できる場所を指します。19世紀半ば、フリードリッヒ・フローベルという教育者によって初めて提唱され、子供たちに自然や遊びを通じて学習させることを目的とした教育法が広まりました。これにより、幼稚園という制度も世界中で普及し、まだ幼い年齢の子供が初めて教育を受ける場として重要な役割を果たすようになりました。したがって、「kindergartener」は幼稚園に通う子供を指します。

語源 kin
血族
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kindergartenerの類語・関連語

  • preschoolerという単語は、幼稚園に通う年齢の子どもを指し、通常3歳から5歳の子どもを含みます。kindergartenerよりも少し広い年齢層をカバーしています。例:The preschooler is playing with blocks.(その幼稚園児はブロックで遊んでいます。)
  • toddlerという単語は、主に1歳から3歳の幼い子どもを指します。子どもが歩くようになる頃から使われ、kindergartenerよりもさらに幼い意味合いがあります。例:The toddler is learning to walk.(その幼児は歩くことを学んでいます。)
  • childという単語は、一般的に5歳から12歳までの子どもを指しますが、kindergartenerは特に5歳から6歳の子どもを指します。kindergartenerの方がより狭い範囲を示しています。例:The child enjoys reading books.(その子どもは本を読むのを楽しんでいます。)


kindergartenerの類語・関連語の詳細解説

類語・関連語 1 : preschooler

preschooler」は、一般的に3歳から5歳までの子どもを指します。この年齢の子どもは、幼稚園(preschool)に通うことが多く、社会的なスキルや基本的な学びを始める時期です。kindergartenerと比べると、より広い年齢層をカバーし、特に幼稚園に入る前の子どもを強調する言葉です。
kindergartener」は、通常5歳から6歳の子どもを指しますが、特に幼稚園に在籍している子どもを指します。一方で「preschooler」は、3歳から5歳までの子ども全般を指し、幼稚園の前の段階も含まれます。このため、ネイティブスピーカーは、年齢や教育段階に応じてこれらの言葉を使い分けます。例えば、preschoolerは幼稚園に入る前の子どもを指すことが多く、遊びを中心に学んでいる時期を強調しますが、kindergartenerはより正式に教育が始まる段階にいることを示しています。このように、二つの単語は年齢や教育段階に基づいて使い分けられるため、文脈に応じて適切な方を選ぶことが重要です。
My neighbor has a preschooler who loves to paint.
私の隣人には絵を描くのが大好きな幼稚園前の子どもがいます。
My neighbor has a kindergartener who loves to paint.
私の隣人には絵を描くのが大好きな幼稚園の子どもがいます。
この場合、どちらの文も自然であり、年齢による違いはあるものの、同じ活動をする子どもについて述べているため、文脈での置換が可能です。
The preschooler enjoyed playing with blocks at the park.
その幼稚園前の子どもは公園でブロックで遊ぶのを楽しみました。

類語・関連語 2 : toddler

toddler」は、一般的に1歳から3歳の子どもを指します。この時期の子どもは歩き始めたり、言葉を少しずつ話し始めたりするため、身体的および社会的な成長が著しい時期です。遊びを通じて学び、周囲との関わりを深めることが重要な時期でもあります。
kindergartener」は、通常5歳から6歳の子どもを指し、幼稚園に通う年齢の子どもです。幼稚園での活動を通じて、基礎的な教育が始まります。つまり、toddlerはより幼い年齢層を示し、基本的な運動能力や言語能力の発展に焦点を当てています。一方で、kindergartenerは教育的な環境にいるため、社会性や学びの基礎が重視されます。ネイティブスピーカーはこれらの用語を使い分ける際に、子どもの発達段階や教育的な文脈を意識しています。
My younger sister is a toddler who loves playing with her toys.
私の妹はおもちゃで遊ぶのが大好きな幼児です。
My younger sister is a kindergartener who loves playing with her toys.
私の妹はおもちゃで遊ぶのが大好きな幼稚園児です。
この文では、toddlerkindergartenerがどちらも自然に使われていますが、年齢が異なるため、対象となる子どもの発達段階や環境が変わります。どちらの文も、遊びを通じて楽しむという共通のテーマを持っています。
The toddler is learning to speak simple words.
その幼児は簡単な言葉を話すことを学んでいます。

類語・関連語 3 : child

単語childは、一般的に「子ども」という意味を持ち、年齢や成長段階に関係なく、幼い人間を指します。この単語は、特に幼児から思春期前の年齢層を指すことが多いですが、広い意味で「子ども」を表すため、あらゆる年齢の未成年者にも使われることがあります。日常会話や教育現場でも頻繁に使用されるため、非常に基本的で重要な語彙です。
一方で、単語kindergartenerは、特に幼稚園に通う子どもを指す言葉です。このため、年齢層が限定されており、通常は5歳前後の子どもを指します。ネイティブスピーカーは、childを使うとき、一般的な子どもを指している場合が多いのに対し、kindergartenerを使う場合は特定の教育段階にいる子どもを指すため、状況に応じて使い分けられます。たとえば、学校の行事や教育に関連する話題ではkindergartenerが適切ですが、一般的な会話ではchildが多く使われます。
The child played happily in the park.
その子どもは公園で楽しそうに遊んでいました。
The kindergartener played happily in the park.
その幼稚園児は公園で楽しそうに遊んでいました。
この文では、childkindergartenerは同じ文脈で使われており、どちらも自然な表現です。両者は「遊んでいる子ども」という意味で同じ状況を指しているため、入れ替え可能です。


Powered by WordNet / 本サイトでは米国プリンストン大学の語彙データベース WordNet を活用しています。

kindergartenerのいろいろな使用例

名詞

1. 「幼稚園児」

幼稚園に通っている子供

この言葉は、幼稚園や保育園に通っている子供を指します。この年齢の子供たちは、社会性や基本的な学習スキルを身につける重要な時期にあります。
A kindergartener is learning to share toys with classmates.
幼稚園児はクラスメートとおもちゃを分け合うことを学んでいます。
  • kindergartener activities - 幼稚園児の活動
  • kindergartener education - 幼稚園児の教育
  • kindergartener friends - 幼稚園児の友達
  • kindergartener skills - 幼稚園児のスキル
  • kindergartener playtime - 幼稚園児の遊び時間
  • kindergartener learning - 幼稚園児の学び
  • kindergartener behavior - 幼稚園児の行動
  • kindergartener art projects - 幼稚園児のアートプロジェクト
  • kindergartener story time - 幼稚園児のストーリータイム
  • kindergartener field trips - 幼稚園児の遠足

発達段階

幼稚園児は、言語能力や運動能力、社交性が向上する発達段階にいます。この時期に様々な経験をすることで、将来の学びが促進されます。
A kindergartener is developing social skills through group activities.
幼稚園児はグループ活動を通じて社交スキルを発達させています。
  • kindergartener friendships - 幼稚園児の友情
  • kindergartener emotions - 幼稚園児の感情
  • kindergartener language skills - 幼稚園児の言語スキル
  • kindergartener motor skills - 幼稚園児の運動能力
  • kindergartener imagination - 幼稚園児の想像力
  • kindergartener routines - 幼稚園児のルーティン
  • kindergartener problem-solving - 幼稚園児の問題解決
  • kindergartener creativity - 幼稚園児の創造性
  • kindergartener confidence - 幼稚園児の自信
  • kindergartener independence - 幼稚園児の自立

2. 「教育の一環としての幼稚園」

教育の初期段階

幼稚園は教育の初期段階で、子供たちが基礎的な学習や社会的スキルを習得する場です。幼稚園児はこの環境で多くのことを学び、成長します。
The kindergartener is excited about starting school.
幼稚園児は学校が始まることに興奮しています。
  • kindergartener curriculum - 幼稚園児のカリキュラム
  • kindergartener teachers - 幼稚園児の教師
  • kindergartener assessments - 幼稚園児の評価
  • kindergartener learning environment - 幼稚園児の学習環境
  • kindergartener classroom activities - 幼稚園児の教室活動
  • kindergartener socialization - 幼稚園児の社会化
  • kindergartener group work - 幼稚園児のグループ作業
  • kindergartener daily schedule - 幼稚園児の1日のスケジュール
  • kindergartener parent involvement - 幼稚園児の親の関与
  • kindergartener educational games - 幼稚園児の教育ゲーム

幼稚園の役割

幼稚園は子供たちにとって社会生活の最初の場であり、友達を作ることや基本的なルールを学ぶ機会を提供します。
The kindergartener learns to follow rules in games.
幼稚園児はゲームのルールに従うことを学びます。
  • kindergartener teamwork - 幼稚園児のチームワーク
  • kindergartener sharing - 幼稚園児の共有
  • kindergartener conflict resolution - 幼稚園児の対立解決
  • kindergartener kindness - 幼稚園児の優しさ
  • kindergartener respect for others - 幼稚園児の他者への尊重
  • kindergartener conflict management - 幼稚園児の対立管理
  • kindergartener communication skills - 幼稚園児のコミュニケーションスキル
  • kindergartener empathy - 幼稚園児の共感
  • kindergartener inclusion - 幼稚園児の包摂
  • kindergartener family involvement - 幼稚園児の家族参画